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7月13日(月)から18日(土)にA班、7月15日(水)から20日(月･祝)にB班がインドスタディーツアーを実施しました。
「資源循環」「食文化」「マーケティング」の3つのテーマに分かれ、現地の方々へのインタビューやフィールドワークを通して探究活動に取り組みました。また現地では、インドで活躍する日本人との座談会や日...
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7月17日(金)、理数研究部では、(株)日立ハイテク様より卓上電子顕微鏡をお借りし、(株)リバネス様のご協力のもと、MJGラボメンバーとともに特別実験「スマホの電池の中身を見てみよう！～電子顕微鏡で探るミクロの世界～」を実施しました。
身近なスマートフォンに使われているリチウムイオン電池を題材に、その仕組...
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7月17日(金)、3年生がこれまでの探究活動の成果を発表し合うファイナルプレゼン大会を実施しました。
前日のクラス予選を勝ち抜いた精鋭たち（16チーム、計18人）の発表は聴衆の興味関心を惹くものばかりでした。
プレゼンのスキルは言うまでもなく、内容も仮説に対する緻密な検証とそこからの考察そして展望へと筋...
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7月中旬に予定しているインド研修旅行に向けて、事前探究を加速させています。
先日、国立民族学博物館からインドの民族衣装や生活用品をお借りし、本校図書館で展示中。
生徒たちはホンモノに手に触れ、試着をさせてもらっています。
また、地理総合の授業では、国立民族学博物館見学とレポート作成も行っています...
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5月17日(日)、高校のデザインタイムと中学の理科部合同で鉱物採集のフィールドワークを実施し、約30名の生徒が参加しました。
今回は奈良県にガーネット(柘榴石)を探しに行きました。
川底の砂をすくい、パンニングという手法を用いて比重の重い鉱物を選り分けます。
５月とは思えない非常に暑い中ではありましたが...
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3月7日(土)
東北震災研修参加者は、試験休みの土曜日を有効に活用し、十三にあるシアターセブンにて映画『生きる』を鑑賞しました。本作品は、東日本大震災で多くの児童が犠牲となった宮城県石巻市の大川小学校をめぐる裁判を題材としたドキュメンタリー映画です。
研修で被災地を訪れる前に、震災で何が起き...
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3月6日(金)
3月末の東北震災研修に参加予定の約40名の高校1年生が事前学習の一環として、試験最終日に神戸市の阪神・淡路大震災記念 人と防災未来センターを訪問しました。
試験終了直後ということもあり、解放感にあふれた様子で集合した生徒たちでしたが、最初に震災発生の瞬間を再現した映像と音響による...
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高1文理探究コースの総合探究Tの授業では、2学期～3学期にかけて、５つのチームに分かれてフィールドワークや探究活動を行っています。
そのうちの1つのチームは多文化共生をテーマに活動を行っています。
1月24日(土)14:30～16:30、豊中市立公益活動支援センター（庄内)にて、探究活動の集大成として「ともに築く、...
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1月26日(月)の産経新聞夕刊に本校の「グローカルワーク」の活動が紹介されました。
「グローカルワーク」では、高１文理探究コースの有志らが、戦争の悲惨さや平和の大切さを後世に伝えようと、豊中市内に残る先の大戦の痕跡地図「とよなか戦跡マップ」づくりや市民の方へのガイドに取り組んでいます。
WEB版はこ...
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12月13日(土)、「プラズマ」指導の第一人者である岡山県立倉敷工業高校の藤田学先生をお招きし、高校の実験室で行えるプラズマ発生についての講義および実演をしていただきました。
当日、藤田先生は大学生の娘さんとご一緒に来校され、自作のプラズマ発生装置を用いて、実際にプラズマが発生する様子を間近で見せて...
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